logo

Database:
COLBIB
Search:
PEUTERS []
References found:
Showing:
1 .. 4   in format [Normal]
page 1 of 1


1 / 4
select
print






Control Number119406
LibraryCentral library
SignatureS S 916 WORDT NIET UITGELEEND
TitleSpelenderwijs leren kenmerk voor succes prey skoro = Playful learning is the characteristic of prey skoro's succes
Author(s)Lodik, Nancy...[et al.] (editor)
InStaatsolie NieuwsNr. 1, 2018, Paramaribo
Description pp. 20-23 : illustraties
Subjects (Dut.)AARDOLIE INDUSTRIE; SOCIALE VERANTWOORDELIJKHEID; PEUTERS; LEERMETHODEN; BEGELEIDING; BASIC LEARNING 4 KIDS; TAALONTWIKKELING; ONTWIKKELINGGEBIEDEN; PREY SKORO; BASISONDERWIJS; STAATSOLIE MAATSCHAPPIJ SURINAME N.V.; SURINAME
Subjects (Eng.)PETROLEUM INDUSTRY; SOCIAL DEVELOPMENT; LEARNING METHODS; LANGUAGE DEVELOPMENT; PRIMARY ECUDATION




2 / 4
select
print






Control Number116434
LibraryCentral library
SignatureSK 001032-17 WORDT NIET UITGELEEND
TitleSterke kinderen : een handleiding voor de optimale ontwikkeling van kinderen van 3-6 jaar
Corp. authorBun Funderi
PublisherParamaribo : Bun Funderi, 2017
Description 94 pagina's : illustraties
ISBN9789991474079
001032-17
NotesMet bijl.
Subjects (Dut.)PEDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE; PEUTERS; KLEUTERS; OPVOEDKUNDE; SOCIALE PEDAGOGIEK; CULTURELE ONTWIKKELING; PERSOONLIJKE ONTWIKKELING; ONDERWIJSSYSTEMEN; GEZONDHEIDSZORG; CRECHES; CONSULTATIEBUREAUS; ADVIEZEN; SURINAME
Subjects (Eng.)EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; CHLIDREN; COMMUNICATION PSYCHOLOGY; CULTURAL DEVELOPMENT; PERSONAL DEVELOPMENT; EDUCATIONAL SCIENCES; HEALTH SCIENCES




3 / 4
select
print






Control Number116433
LibraryCentral library
SignatureSK 001031-17 WORDT NIET UITGELEEND
TitleSterke kinderen : een handleiding voor de optimale ontwikkeling van kinderen van 0-3 jaar
Corp. authorBun Funderi
PublisherParamaribo : Bun Funderi, 2017
Description 100 pagina's : illustraties
ISBN9789991474069
001031-17
NotesMet bijl.
Subjects (Dut.)PEDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE; PEUTERS; SOCIALE PEDAGOGIEK; OPVOEDKUNDE; CULTURELE ONTWIKKELING; PERSOONLIJKE ONTWIKKELING; ONDERWIJSSYSTEMEN; GEZONDHEIDSZORG; CRECHES; CONSULTATIEBUREAUS; OPVOEDKUNDE; ADVIEZEN; SURINAME
Subjects (Eng.)EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; CHLIDREN; COMMUNICATION PSYCHOSOCIOLOGY; CULTURAL DEVELOPMENT; PERSONAL DEVELOPMENT; EDUCATIONAL SCIENCES; HEALTH SCIENCES




4 / 4
select
print






Control Number26018
LibraryCentral library
SignatureSK 00289-22 WORDT NIET UITGELEEND
TitleVoorschoolse educatie en integratie van SDG 4 in Suriname [Edocument] : een benadering van voorschoolse educatie en SDG 4 op peuterscholen van Paramaribo en Commewijne
Main authorMohanlal, Ashna
PublisherParamaribo : [Auteur], 2021
Description 84 pagina's
Thesis infoMSc. Afstudeerscriptie Anton de Kom Universiteit van Suriname. Faculteit der Maatschappijwetenschappen. Master in Education and Research for Sustainable Development
00289-22
NotesMet samenvatting. - Met bibliogr.. - Met bijl.
Subjects (Dut.)MAATSCHAPPELIJKE EDUCATIE; PEUTERS; CURRICULUM; PEUTERCURRICULUM; DUURZAME ONTWIKKELING; PERSOONLIJKHEIDSVORMING; KINDERONTWIKKELING; SURINAME
Subjects (Eng.)EDUCATION; TODDLERS; CURRICULUM DEVELOPMENT; SUSTAINABLE DEVELOPMENT; CHILD DEVELOPMENT

Fulltext available



page 1 of 1

  COLBIB : Advanced form

   
Search:
in field:
 
1     
2   
3   
 
shopify analytics